Kémiatanárok Nyári Továbbképzése 2018 – Program
|
2018. augusztus 21. kedd
|
|
| 10.00- | Regisztráció |
| 12.00-13.30 | Ebéd |
| 14.00-14.30 | Ünnepélyes megnyitó |
| 14.30-15.15 | Jedlovszky Pál Mi volt előbb, a tyúk, a tojás, vagy a HCN molekula, avagy mit mondhatunk számítógépes szimulációkkal az alapvető biomolekulák keletkezéséről? |
| 15.15-16.00 | Mihucz Viktor Alternatív arzénspeciációs eljárások különböző élelmiszerek vizsgálatára |
| 16.00-16.30 | Kávészünet |
| 16.30-17.30 | Varázstorony látogatás |
| 17.30-18.30 | Murányi Zoltán, Oldal Vince Muzeális kémia |
| 18.30-19.30 | Vacsora |
|
2018. augusztus 22., szerda
|
|
| 09.00-09.45 | Lente Gábor Mozifilmekben a kémia |
| 10.00-12.00 | Workshop forgószínpad szerűen |
| Szinetárné Márkus Teréz Varázspálcám a fültisztító |
|
| Z. Orosz Gábor, Somogyi Zoltán, Kovács Lajos, Németh Veronika „Hová tűnt a szalalkáli?” Egy kutatásalapú foglalkozás kipróbálása |
|
| 12.00-12.20 | Kávészünet |
| 12.20–13.05 | Fábián István Csodavizek, csodasók |
| 13.05-14.00 | Ebéd |
| 14.00-14.30 | Czövek Andrea Pályaorientáció a kémia órán |
| 14.30-14.50 | Bárány Zsolt, Tóth Zoltán Középiskolás tanulók naiv axiómáinak feltérképezése |
| 14.50-15.10 | Szabó Bence Farkas, Tóth Zoltán A Mazur-féle „egymás tanítása” módszer alkalmazása középiskolai kémiaórákon (pilot vizsgálat, izoform kérdések hatása) |
| 15.10-15.40 | Kávészünet |
| 15.40-16.00 | Egri Károly Csempés kísérlet-ötletek: hatékony segítség a „(kém) csőlátás” megszüntetéséhez |
| 16.00-16.20 | Papp-Soós Andrea Kísérletek minden-korra |
| 16.20-16.40 | Nagy Márió Tibor Egy kutatásalapú foglalkozásterv tanórai kipróbálásának tapasztalatai |
| 16.40-17.00 | Albert Attila, Albert Viktor Összefoglaló az OFI új, A-kerettantervére készült 7-8 osztályos kémia tankönyveiről |
| 17.00-17.30 | Poszter szekció |
| 18.00-19.00 | Vacsora |
|
2018. augusztus 23., csütörtök
|
|
| 09.00-10.30 | Szántay Csaba Mit jelent a kutatói „tehetség” fogalma a gyógyszeriparban – és azon túl? |
| 10.30-11.00 | Kávészünet |
| 11.00-11.20 | Szakács Erzsébet Gamifikáció a 8. osztályos kémia tanításában |
| 11.20-11.40 | Kiss Edina Kísérlettervezés a kémia tanításában a természettudományos gondolkodás fejlesztéséért |
| 11.40-12.00 | Borbás Réka Játékos lehetőségek a kémia tanításában |
| 12.20-14.00 | Ebéd |
| 14.00-18.30 | Tanulmányi kirándulás |
| 18.30- | Fogadás |
|
2018. augusztus 24., péntek
|
|
| 09.00-10.35 | Workshop forgószínpad szerűen |
| Nagy Mária Segítenek.-e az interneten elérhető videofilmek az érettségire készülésben? |
|
| Petz Andrea Komplex vegyületek nevezéktana |
|
| 10.40-11.25 | Tóth Zoltán A módszertani megújulás lehetőségei a kémia oktatásában |
| 11.25-12.00 | NAT |
| 12.00-12.20 | Továbbképzés zárása |
| 12.20- | Ebéd |